兒童學鋼琴要區分年齡段來練習，每天不要太長的時間。每天練琴時間可參考以下標準：4—6歲：30—60分鐘；6—8歲：60—120分鐘；8—10歲：90—180分鐘，10歲以上：120分鐘以上。在學習緊張的時候練琴可以適當減少，在寒暑假期間應該適當增加練習時間。孩子學琴越早，家長應越多地介入，和孩子一同聽課並且記下每一個要點，以便幫助孩子理解、掌握老師的授課內容。
兒童鋼琴初學階段的教學，是整個鋼琴教學的第一步。這個基礎打得好
與不好，關係是十分重大的。
應當先讓兒童多做識譜練習，了解音樂的基本知識。兒童學習識譜，應當嚴格要求，如果要求不嚴格，將對學生學習鋼琴產生嚴重不良後果。對於識譜，有多種方法，可以在鋼琴上彈出一個音，讓兒童在五線譜上找出位置；或者讓兒童把五線譜上的音符在鋼琴上彈出來等等。
教師和家長應當注意兒童彈琴的姿勢。身體保持放鬆，不緊張、不僵硬，這是正確彈奏的基礎。一般學生應該做到凳子三分之一處，不能把琴凳坐滿。兒童個子小的，如果腳踩不到地，就要準備一個凳子放腳，保持兒童的身體平衡。~數新二手中古鋼琴買賣維修理調音網~
在基礎階段，學習鋼琴必須掌握正確手型。否則，養成了不良手型習慣，以後要改正就相當困難。手放鬆，呈半圓形，手指略為彎曲，這是學生應當掌握的基本手型。彈奏鋼琴基本手型，具有科學性的可操作性。
兒童學鋼琴初級階段，教師合理搭配教材也相當重要。現在社會上流行很多譜子，教師應當選擇一些不同類型教材，針對兒童的心理生理特點，把豐富、趣味性強、生動活潑的鋼琴教材帶進鋼琴課，使兒童看到譜子、聽到優美動聽的聲音就喜歡在鋼琴上演奏。鋼琴教師應當針對兒童心理和生理的特點，培養兒童初步的音樂理解能力和正確的演奏方法。對兒童要少懲罰多鼓勵，激發他們的學習熱情。
練琴是一件很枯燥的事情，沒有持之以恆的決心，學琴是堅持不下來的。“熱愛是最好的老師”。每個孩子的音樂天賦是不同的，家長千萬不要強求進度，更不要與別人家的孩子攀比，否則會打擊孩子的自尊心，削弱孩子的自信心。一定要記住，孩子學琴的最終成功，取決於努力的程度和持之以恆的毅力，而不是眼前的成績。
諸多方面的涉獵與積累，意味著藝術修養的提高，是培養孩子豐富感情和濃厚興趣的長遠之計。
